Testimonials

课后反馈教学法与巴赫(2019年,德国维尔茨堡音乐学院)

在整个课程中,罗莎女士以前所未有的方式让我接触了巴赫的音乐。 罗莎女士的积极态度和敏锐的观点激发了我极大的信心,让我真正学会了了解巴赫的音乐,直到最细微的细节。 该课程是深入研究巴赫音乐的第一步,之后自己便逐渐沉浸其中。我意识到对巴赫的深入研究会打开对其他音乐风格的感知。 在课程中,我们参与者使用多种方法来探究巴赫的音乐。 除了理论上的理解和演奏技巧的应用外,我们还用跳舞的方式学习曲目结构,或将音符与音乐动机剪成小段并将它们排列组合等等。这是一次非常全面并完整的体验。

C.K. 音乐及钢琴老师(德国汉堡)

Eine auditiv gelernte Melodie spielen

学习在听完一句旋律后弹奏出来。

通过亲身体验舞蹈的律动和感觉学习一首赋格的主题。

太精彩了!像上次一样,英格·罗莎女士使我们所有人沉浸在巴赫的美好世界里。她以一种个性化,激发灵感,并非常清晰的方式做到这一点(难怪,听听她演奏的巴赫作品就知道!)。无论是专业人士还是业余爱好者都可以从她的知识,对巴赫作品的解析和不同的诠释法学到许多!英格·罗莎提供了多样的学习方法,每个人都可以从中获益。她的课程多样且密集,并且上她的课可以感受到温暖,幽默,和舒适的氛围。非常感谢您!!!

Ulrike Danne-Feldmann (德国巴特索登)

教学法课程太棒了!直到今天我还印象深刻,也很想再继续上课。很矛盾的是,在两天高度集中的状态下,吸收了许多信息和内容,可是我并不感到疲倦,相反,我的能量在增强,这是我在昨晚去火车站的路上忽然感受到的,它到现在还在持续。

十分感谢罗莎女士带给我们的美好时光!

Anna A., 钢琴老师(德国汉堡)

学习并观察一首赋格里的结构和乐句组成。

课后反馈 TESTIMONIALS

Chen Wei, China

我的名字叫Chen Wei, 是一位来自中国的钢琴老师。我在很久之前就开始听罗莎教授录制的一系列巴赫专辑。在我看来,她对巴赫的诠

释是目前为止最吸引我的。当时就在想,如果能得到她的教导是一件多么幸运的事!

当我得知罗莎教授和莫诺罗西博士在网络开钢琴大师班(International J. S. Bach Academy in Memoriam Walter Blankenheim)的第

一时间就马上报了名。虽然到目前我只上了三节课,但是我不仅在演奏上学到了宝贵的知识,更重要的是丰富了对音乐的理解,对弹奏

出更富有意义、更个性化的诠释有极大的帮助。罗莎教授对巴赫作品的独特见解使我在练习和演奏时的思路更清晰,从而有了新的方

向,

我的德语和英语都不是很好,但是这对罗莎教授来说完全不是问题。她总是很有耐心,慢慢地解释,引导,直到我能完全理解。同时她

又非常细腻,严格,能够注意到每一个需要改进的细节,然后给我时间去尝试和消化。这样的教学方式正是我需要的!

我一直很热爱巴赫的音乐。对我来说,演奏巴赫的作品就像设计和建造一栋精致的建筑。而罗莎教授是一位有着丰富经验且细腻的“建

筑师”,因此我非常喜欢和她上课,每次都对下节课充满期待!

在此还要感谢莫诺罗西博士与克鲁格先生,在这特殊时期以合理的价格,给广大的钢琴爱好者提供如此难得的机会,与巴赫专家们近距

离上课。谢谢你们!

Qu Dongyan, China

在我就读于德国维尔茨堡音乐学院期间上过Prof. Rosar 的钢琴教学法课,这门课使我受益良多,学到了很多教学上与练习上的方法与技

巧。这次能有机会继续和教授学习钢琴演奏(尤其是巴赫作品的演奏方法)让我觉得每次上课都有不同的收获。每节课老师的教学重点

都是循序渐进进行,同一首作品因为练习程度和理解的不同所用的教学方法也是多种多样的。教授的课是非常个性化和非常有计划的!

 Jin Jiajie, China

我有幸参加罗莎教授与莫诺罗西博士的大师班,两位都是非常优秀的音乐家及教育家。在加入他们的课程之前,我觉得我对理解和诠释

巴赫的音乐比较陌生。莫诺罗西博士很擅长从构思方面引导我,不仅针对某一特定作品,而是概括了所有巴洛克时期的作品:如共鸣;

不和谐音程(音效);乐句行进中的紧张感与句尾放松感;如何通过读谱和弹奏发现以上元素,以及利用这些条件创造出属于自己的诠

释。莫诺罗西博士提出了让我多听巴赫其他非键盘作品的建议,特别是康塔塔,我觉得这对我特别有帮助。最值得高兴的是,当我掌握

了这些知识后,再自学巴赫其它的作品时感觉轻松了很多。

他不是一位只局限于教一两首曲子的老师,反之,他给我展示了一个欣赏巴赫音乐的全新视角。

谨启,

Jiajie Jin

ZHOU Isaac, USA  周宇超,美国   

我是一名旅居在美国的软件工程师,5岁习琴,琴龄18年。对我来说,与Rosar教授和Monorosi博 士上课的体验,就像一个孩子走进一

家糖果店一样,各色各样的糖果玲琅满目,包罗万象。感谢 科技的进步,我可以足不出户就能够对巴洛克音乐风格有所涉猎。

学习一样乐器不仅仅是学习弹奏谱上的音符,更多是去表达作曲家隐藏在音符背后的音乐思想。在坚实的基础之上,任何一位习琴者都

需要去学习触键,运音法,踏板,强弱,分句,以及 agogik。这些理念构成了诠释一种特定音乐风格的基石。幸运的是,上述要点都在

我与Rosar教 授和Monorosi博士上课的时候得到了对于巴洛克时期风格的针对性指导。

我上课的曲目是「半音阶幻想曲与赋格」(BWV 903)和「英国组曲第二首」(BWV 807)。Monorosi博士说,「半音阶幻想曲与赋

格」是巴赫最为深奥的键盘作品之一,所以他带着我一步 步学习。__________在学习过程当中,两位老师给我提供了更加科学的指

法和更加符合人体工程学的动作要 领。这些指导都使我在练习困难段落的时候更加有效率。他们还给我提供了其他有用的建议,比 如

说练习手指断奏,以及时常对自己的演奏进行录音。我非常喜欢Rosar教授给我的一个建议,“每当你遇到一个技术相关的问题,要学会

聪明地练琴,而不光是下苦功夫。”在我对曲子中的音符稍为熟练过后,让我大开眼界的是两位老师对音乐的分析和诠释。老师提到

C.P.E巴赫的著作「论键盘乐器演奏艺术」当中对于正确演绎巴洛克时期键盘乐作品有详细阐 述。为了让我对巴赫的音乐风格有更加感

性的认识,Monorosi博士甚至给我看了巴赫本人的手 稿。此外,我们每次上课都会仔细讨论运音法,指法和分句的选择。对于这些问

题,老师们从来 不会给我一个“正确”的答案,而是会尽量让我自己提出更多音乐处理的想法,然后他们再去进行 评判。

在教学之上,两位老师都非常愿意解答我的任何问题,无论是对于巴赫,还是巴洛克音乐,还是 钢琴学习。我收获了很多关于练琴,背

谱,和身体放松的建议。Monorosi博士也非常建议我多听 键盘乐以外的巴赫作品,比如马太受难曲,B小调弥撒,和康塔塔。

我推荐任何想深入学习演奏巴赫键盘作品的人都去尝试 International J.S. Bach Academy 的一对 一 在线课程。

Jiang Chaowen, China

我非常幸运遇见并参与了Prof. Rosar和Dr. Monorosi联合举办的线上课。我现在是一名大学生,虽然我主修钢琴专业,但我的基础并不

好,水平也不高。好比说我学习一首新作品非常吃力,速度很慢。要是碰到巴赫的作品可能光把音都弹熟了就得好几个礼拜。有一次课

上,我向Rosar教授提出了这个问题,当时我刚跟她学完了一首法国组曲的Allemande,为了帮我解决这个问题,她立即带着我学习了

那首法国组曲中的一首我没弹过的,跟着Rosar教授的思路,我竟然用了30多分钟就学会了那首曲子的第一部分,不单单是把音认出来

了,而是可以做到各方面都正确的演奏音乐。这对于我来说无疑是一个巨大的飞跃。此外,我还从Rosar教授那里学到了很多关于巴赫

音乐的知识,现在,我对巴赫的音乐有了初步的了解,也有了全新的认识。说真的,参加线上课之前,我对巴赫的音乐既反感又惧怕,

是Rosar教授让我爱上了巴赫的音乐。Rosar教授很有耐心,很多问题她都会让我当场解决,课堂的效率很高。我英语不是很好,每当我

有听不懂、听不清的地方,她都会非常耐心地为我解答,保证我能听懂。虽然,到目前为止我仅与Rosar教授上了几堂课,但我真的收

获了很多,也能明显感觉到自己的进步。最让我兴奋的是,Rosar教授给了我一些全新的看待问题的角度,并总能针对我的问题给予科

学的、行之有效的解决办法,让一些我曾经认为困难的的问题变得简单、易解。衷心感谢Rosar教授和Krüger先生,感谢International

J. S. Bach Academy。

QI Yikun, China

第一次的试课是和Monorosi博士,比我想象的要讲得多。之后的课程中我也学到很多之前不了解的或者大概知道但是没能很好运用到演

奏中的。他还会经常问我练习的怎么样,或者这周过得怎么样之类。他还会用他音乐学的知识跟我讲巴赫的第一钢琴协奏曲是从哪两个

康塔塔中来的,舒伯特D845和三年后的D960有什么异同,谐谑曲为什么替代了小步舞曲以及应该有什么不一样等。他还会建议我运用

作曲的知识来从配器的角度思考。

我也和Rosar教授上了几节课。她特别认真,在她的课上我又能学到很多不一样的内容,或者是我做的还不够好的。她会根据我的演奏

和水平来考虑如何帮助我演奏得更好。她在一些细节上讲得很细致,直到我真的做到。我从她身上感受到德奥的传统,这对我来说是非

常感兴趣和想要学习的。

两位老师都是我比较喜欢的类型,他们都会从音乐本身应该是什么样来考虑,虽然处理方式可能会不同,而不是说只是觉得这样更有意

思而已。并且他们不止会说一些地方应该如何处理,还会讲思考方法。他们也会教弹法,当然这一点会受限于线上。和他们上课真的觉

得学到很多,并且有所改变。我期待以后有机会线下和两位老师上课。

齐艺琨